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崔佩伟
50293万字
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连载
(三)适宜教学。符合本校人才培养方案、教学计划和教学大纲要求,符合教学规律和认知规律,便于课堂教学,有利于激发学生学习兴趣
最新章节:
第521章
华盛顿处戒备状态冠军
(
2025-08-22 05:41:28)
更新时间:
2025-08-22 07:09:11
王嘉琪
第二十一条 对新编教材和根据课程标准变化修订教材的审核,应在个人认真审读的基础上,召开审核会议,集体充分讨论形成审核意见。审核结论分“通过”“重新送审”和“不予通过”三种。
林佩泰
有关部门、行业组织和行业职业教育教学指导机构,在国务院教育行政部门统筹下,参与教材规划、编写指导和审核、评价等方面工作,协调本行业领域的资源和专业人才支持教材建设。
林哲铭
(八)在教材中擅自使用国家规划教材标识,或使用可能误导职业院校教材选用的相似标识及表述,如标注主体或范围不明确的“规划教材”“示范教材”等字样,或擅自标注“全国”“国家”等字样。
郭哲嘉
人群中并未一片哗然,但是很多人惊讶,也有很多人不约而同地攥起了拳头,红
李丰荣
里为——换句话说,这里是带给我新生的地方。”
郭俊德
一边撕着信,他一边还说道:“这约战我可以拒绝吗?”
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